INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA.

Una vez realizada una EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA (dirigida a niños de Ed. Infantil, Primaria y Secundaria) en el que hemos identificado las necesidades educativas y sus causas elaboramos el programa de INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA dirigido al alumno, familia y profesionales educativos.

Las sesiones de intervención psicopedagógica se realizan de manera individual, personalizada y específica de cada uno. Se elabora un programa de trabajo con objetivos a corto plazo que nos permitirá alcanzarlos. El trabajo es coordinado con los padres y profesionales educativos que trabajan con el niño en el centro, con reuniones periódicas.

La duración de estas sesiones depende de las necesidades educativas de cada niño ( 45 min. o 60min.) Y se podrán desarrollar en 1, 2 ó 3 sesiones semanales.

ALGUNOS PROGRAMAS EN LAS SESIONES DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA SON LOS SIGUIENTES:

Razonamiento Verbal, Memoria Visual o Auditiva, Comprensión Lectora, Velocidad Lectora, Discriminación Auditiva y Visual, Orientación Espacial y Temporal, Atención y Concentración, Grafomotricidad, Expresión Escrita, Ortografía, Tratamiento de Dislexia, Lenguaje, Razonamiento Matemático, Razonamiento Abstracto, Discalculia, Dislalias, Técnicas de Estudio, Psicomotricidad, Autoestima.